Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Uppfostran hos nordboarne under hednatiden (1884)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
institutioner, som i vårt land varit rådande och visat sig
gagneliga under ett nu försvunnet kulturtillstånd,
giva, sedan förhållandena väsentligen ändrat sig,
endast i sparsamt mått praktiska lärdomar. I ett
avseende skall likväl kännedomen om dessa förgångna
institutioner alltid bliva för oss viktig och lärorik:
de sprida ljus över den folkkaraktär och den kultur,
som skapade och brukade dem; de lära oss, vilka
utvecklingsstadier vårt folk genomgått, och lätta
sålunda för oss insikten i, vad vi äro, och vad vi
i framtiden kunna bliva.
Det är förnämligast från denna synpunkt av ett
teoretiskt intresse, vi här söka lämna en kort
skildring av barnens uppfostran hos nordboarna under
en tid, vilken ligger så långt bort från vår egen,
som den hedniska.
I de gamles uppfostringsmetod skola vi se en
trogen avspegling av deras odling i allmänhet;
och lika skild som denna är från vår, väsentligen
av kristna, grekiskt-romerska och nybildade element
sammansatta, civilisation, lika svårt är det att finna
överensstämmelser mellan vårt sätt att uppfostra våra
barn och det, som brukades hos våra förfäder för ett
årtusende sedan. Men om, det oaktat, ett eller annat
drag av deras uppfostringssätt verkar anslående på
vårt sinne eller kanske framkallar vår beundran,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
