Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Ämnes-gymnastiklärare. Av August Johansson
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
som låter förena sig med deras tjänst i övrigt, således antingen
såsom gymnastiklärare vid mindre skolor eller såsom biträdande
gymnastiklärare vid större skolor, där fack-gymnastikläraren inte
räcker. Deras utbildning skulle visserligen inte gå upp mot en
fack-gymnastiklärares men den skulle vida överträffa, vad som
för närvarande är fallet vid åtskilliga mellanskolor.
Det ligger i sakens natur, att det inte kan på förhand göras
upp några regler, som skulle kunna ange, på vilka särskilda
orter den ena eller den andra av de båda nu skisserade
utvägarna eller möjligen något slags förening av båda skulle passa
bäst; man finge pröva sig fram från fall till fall efter växlande
lokala och personliga förutsättningar. En sådan problemlösning
förefaller inte så elegant som en, vilken går efter enhetliga, stora
linjer. Den uppträder inte heller med så stora anspråk på att
vara restlös; den nöjer sig med att vara approximativ. Den är
rädd för den benägenhet att öva våld på verkligheten och den
risk att i längden göra både skada och fiasko, som alltid
utmärka schablonmässiga problemlösningar.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
