Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
sig ned genom trädkronornas dallrande löfverk, som
åkerns gröda har, när hon vaggar för vinden?
Åtminstone med afseende på de nyss nämda
konstarterna är det ju öppendagligt, att det konstsköna
ej kan täfla med det natursköna, att konsthärmningen
har en förtviflad uppgift och är dömd till nederlag
på förhand. Det öga, hvilket som kulturmänniskans
är skärpt och ständigt skärpes för naturens skönhet,
hvad glädje kan det slutligen hämta af dessa mer
eller mindre misslyckade, men likväl alltid
misslyckade försök att härma det oefterhärmliga?
Dessa tvifvel och dessa invändningar hafva gjort
sig hörda i synnerhet i våra dagar, då det rop, som
höjt sig på litteraturens område, att dikten skall
återspegla den reala handgripliga verkligheten omkring
oss och ej vara annat än en spegel, som troget återger
hvilka föremål som helst, har fått sitt genljud på
konstens område, då det påstås, att denna till sitt
väsen ej är annat än en naturhärmning och står
högre, ju bättre hon lyckas härma sitt original och
håller sig till det. Huruvida åsikten, som uttalas i
detta rop, är riktig och innebär en fullständig
uppfattning af konstens väsen, därom vill jag snart
uttala min mening. Men låt oss för ögonblicket
antaga, att den är riktig, och låt oss då se hvad som
med detta antagande till förutsättning låter sig säga
till det konstskönas eller till själfva konstens försvar.
Ty konstens tillvaro behöfver då verkligen försvaras.
De som anse hennes uppgift inskränka sig till
härm-ning, angripa verkligen, ehuru vanligen utan att veta
det eller åsyfta det, hennes rättighet att vara till.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
