Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - II. Allmänna begrepp och grundrörelser - Sättet att gå i gard - Återtagande af grundställning - Låg gard - Appeller
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
VÄRJFÄKTNING
Dn bestämd rörelse i armbågs- oeh handleden framföres i gardläge, hvarvid
petsen beskrifver en halfcirkel i lodplanet, bakifrån- framåt och gardställning
ntages.
Detta sätt att gå i gard är det vanliga vid lektionsfäktning, hvaremot ett
nnat sätt, med saluter, användes vid fri kontrafäktning, hvarom särskildt
talas i kapitlet fri fäktning.
Återtagande af grundställning.
0 14. Grundställning återtages endast från höger gard. Kom.ord:
> Räta — upp! Sker i 2 tempo. 1 första tempot flyttes högre foten tillbaka
» intill den venstra, i det knäna sträckas och vapnet föres tillbaka till venstra
sidan, genom en bestämd rörelse i armbågs- och handleden, hvarvid spetsen
’heskrifver en halfcirkel i lodplanet framifrån — bakåt, venstra handen fattar om
"klingan "och samma ställning, som i första tem-
pot vid igardgåendet intages (fig. 40). I andra
> tempot stickes klingan ned i venstra handen och
2 den högra behåller sin fattning (fig. 39).
AR Halft höger-om! Frontvändning göres, högra
handen släpper sin fattning om kafveln och
grundställning intages (fig. 38).
Låg gard.
oo 0 015. När under pågående lektion någon
«rättelse behöfver göras, eller en tillfällig hvila
— blifver nödvändig, utan att man vill räta upp,
oc kan i hvilkendera garden som helst kommen-
deras: Låg — gard! hvarvid båda knäna sträc-
kas och armarne sänkas, den bakre till sin sida,
den främre så att värjspetsen sättes intill främre
0 fotspetsen, med vapnet lodrätt och knogarne
> framåt. Axlarna och hufvudet bibehållas fort-
- farande i gardställning (fig. 41). På stället —
"hoila! då eleven får stå ledigt. Man kan äfven
från gardställning kommendera genast på stället
hvila, då vapnet med armarne sänkas och ele-
ven står ledigt.
; När gardställning skall återtagas, kommen-
deras: Gif — akt! då ställningen för låg gard (fig. 41) intages. I — gard!
då knäna hastigt böjas, båda armarna jemte vapnet upplyftas och gardställ-
Ning intages.
Fig. 41. Låg gard.
Appeller.
16. För att öfvertyga sig om, att eleven står i gard med kropps-
tyngden på bakre benet, låter läraren honom ofta göra appeller. Kom.-ord:
Appel — ett! Främre foten upplyftes 4—6 cm. från marken samt ned-
’sättes genast åter på samma ställe med en kort och skarp stampning, utan
att kroppsställningen rubbas. Ett fel, som stundom begås vid denna rörelse
är, att foten "lyftes antingen rätt upp eller föres framåt vid upplyftningen;
en skall vid upplyftningen föras något bakåt och nedsättas med en rörelse
imåt, hvarigenom jemnvigten bättre bibehålles och appellen blifver skarpare.
n kan äfven, för att desto säkrare öfvertyga sig, att kroppstyngden hvilar
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
