Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Social ungdomsundervisning av skolföreståndarinnan fröken Anna Whitlock
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Social ungdomsundervisning
För Sveriges blivande medborgares sociala undervisning är ännu
icke mycket gjort. Dock börjar insikten om behovet av direkt
medborgerlig undervisning för ungdomen att göra sig gällande både
bland lärarna och’ bland de unga själva. Den nya
undervisnings-planen för statens realskolor innehåller så till vida ett framsteg i
detta avseende, att samhällslära meddelas i realskolans högsta klass.
Dock är ingen särskild undervisningstid därtill anslagen, utan ämnet
ingår i historieundervisningen. I gymnasiets högsta ring har hittills
även samhällslära meddelats under de tre veckotimmarna, avsedda
för undervisning i historia. Den fjärde ringens nya kursplaner äro
ännu ej bestämda. Lärarnas intresse för att undervisningen i
samhällslära skall erhålla tillbörlig tid och betydelse har yttrat sig
genom utgivande av nya och omfångsrikare läroböcker. Till bruk
i realskolans sjätte klass finnes: Magnus Höjer: Sveriges nyaste
historia jämte grundlinjer till svensk statskunskap, Emil Hildebrand:
Svensk stats- och samhällskunskap, och för framtida användande
inom gymnasiets högsta ring: Emil Hildebrand: Stats- och
samhällskunskap för gymnasiet, och Nils Höjer: Svensk samhällslära.
övertygade om vikten av att de unga beredas för sin uppgift
som samhällsmedlemmar, hava flertalet av de enskilda läroverken i
Stockholm sammanslutit sig för ordnande av gemensam social
ungdomsundervisning. Från hösten 1903 har denna undervisning
fortgått med en föreläsning i veckan från slutet av september till början
av maj. De unga åhörarna komma från Högre lärarinneseminariet
och från alla privatseminarier, från flertalet privatgymnasier samt
från flick- och samskolomas högsta klass. Dessutom komma som
extra åhörare lätjungar från åtskilliga av statsläroverkens högsta
klasser.
Ämnet upptages på de enskilda läroverkens arbetsordningar,
förlägges inom skoltiden (fredagar 2,45—3,ao) och bekostas av
skolorna. Denna undervisning är valfri, men de unga bortvälja ämnet
Social Randbok. 23
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
