Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XX. Folkundervisning och bildningsarbete - 4) Allmän folkbildning och social utbildning - Folkbiblioteksverksamheten - Den populärvetenskapliga föreläsningsverksamheten
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
F olkundervisning och bildnings arbete
per. Utmärkande för de senare årens nydanande verksamhet på detta
område har varit bl. a. anställandet av fackutbildad personal,
tillämpandet av moderna biblioteksmetoder (såsom uppställning av böckerna
på »öppna hyllor», fritt tillgängliga för allmänheten m. m.),
modernisering av lokalerna, i flera fall i egna byggnader, tillkomsten av särskilda
barnavdelningar o. s. v. Senast har tillkommit ett fullt modernt
stadsbibliotek i Stockholm med en nyuppförd byggnad för huvudbiblioteket,
invigd 1928. Av särskilt principiellt intresse är vidare öppnandet år
1928 av Linköpings stifts- och landsbibliotek, sammanslaget av
Linköpings stiftsbibliotek och dess stadsbibliotek, med blandat
vetenskapliga och folkliga uppgifter samt med skyldighet att för länet utgöra ett
centralbibliotek för supplerande av de lokala bibliotekens resurser.
Förslag föreligger om skapandet efter hand i samtliga län av bibliotek med
likartade uppgifter, antingen genom påbyggnad på existerande
stadsbibliotek eller genom en sammanslagning motsvarande den i Linköping.
Också på skolbibliotekens område ha de senare åren utmärkts av
stark livaktighet. Undervisningen har i allt högre grad lagts så, att den
direkt anknutits till skolbiblioteken. Särskild undervisning i
användning av bibliotek och uppslagsböcker har även införts i åtskilliga skolor,
till stor del en följd av den undervisning av denna natur, som ingår i
folkskoleseminarierna. För läroverkens vidkommande märkes, att 1927
års skolreform från pedagogisk synpunkt innebär bl. a. just ökad
självverksamhet av eleverna i anslutning till biblioteken.
Sedan 1913 ha folkbiblioteksärendena handlagts av två
bibliotekskonsulenter, från 1914 sorterande under skolöverstyrelsen. Dessa ha,
vid sidan av en allmänt rådgivande verksamhet, bl. a. till uppgift att
utgiva resonerande kataloger till ledning för bibliotekens bokurval samt
anordna längre och kortare kurser för utbildning av bibliotekspersonal.
År 1927 funnos i Sverige 1,206 statsunderstödda folkbibliotek, 1,299
skolbibliotek, 2,910 studiecirkelbibliotek, 47 sjukhusbibliotek samt 4
förmedlingsanstalter för vandringsbibliotek. Om därtill läggas de ej
statsunderstödda biblioteken, kommer man upp till inalles c:a 6,000
bibliotek med ett sammanlagt lokalt anslag om c:a 2 miljoner kronor
och statsanslag om c:a V2 miljon. Bokbeståndet var samma år c:a
3.5 miljoner band, och antalet lån mellan 7 och 8 miljoner band.
Bibliotekens speciella tidskriftsorgan är »Biblioteksbladet» (från 1916).
Den populärvetenskapliga föreläsningsverksamheten. Redan vid
1800-talets mitt hade inom »bildningscirklar» och arbetarföreningar
260
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
