Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Modersmålets litteratur i skolorna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Men just detta visar, att hvarje försök, i samma väg som hr
Mellins, blir i sig själf otillfredsställande och
misslyckadt. En litteraturhistoria är historien om de
tankar och känslor, som folkandarnes utvevklingsfaktorer,
de i dem innehållna individuella andarne, genom fixeringen
i skrift, hafva utbredt till samtid och eftervärld, d. v. s.
gjort till det allmänna medvetandets och folkandarnes egendom.
Litteraturhistorien öppnar således förlåten till historiens
allraheligaste, till den hemlighetsfulla verkstaden för den
mänskliga utvecklingen: hennes blick behärskar dennas hela
fält, hon står i den innerligaste förening med den filosofiska,
politiska och religiösa evolutionen, och hon uppvisar den
första embryoniska tillvaron af alla de tankar, hvilka
uppträdt omgestaltande och världsbetvingande, i organiskt
samband och tillika i kamp med de föregående tankar, hvilka
i historien redan hunnit utbilda sig till yttre makter. Det
ligger klart i dagen, att en historia af denna art icke är
för skolan, utan för ett redan mognadt släkte. En sådan
historia som hr Mellins kan däremot med största lätthet
göras umbärlig, därigenom att man i en läsebok uti
litteraturen tillfogar några upplysningar om de författares
lefnad, af hvilka profstycken blifvit i boken intagna.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
