Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
— 8 —
ning og Brænden saaledes, at baade Brødet og
Øllet er sundt og velsmagende, og Aquaviterne
sunde og afsættelige. Dette forsømmes ved
saamange Opdragelser, og er dog saa fornødent til
en Mands Velfærd . . . Saaledes opdragne
Fruentimmer er særdeles nyttige Hustruer for deres
Mænd ... De unge Døtre bør for alle Ting
vænnes til Dyd, til Flittighed, til en fornuftig
Sparsommelighed og til at rette sig efter Andre,
for i paakommende Tilfælde utvungen at kunne
opofre sin egen Villie og sine Lyster for sin
Mands Villie, da han ofte ikke har Sind eller
Villie til at opf}4de dem".
Undervisning — By — Land.
NAAR der sattes saa smaa Fordringer til
Pigebørns Undervisning, er det naturligt, at
Skolerne var derefter. Daarlig var
Undervisningen i Byerne og endnu daarligere paa Landet.
Kvinder, som ikke havde mandlige Slegtninge
at ty til, og som havde lært lidt — eller
kanske de ikke havde det, men gjorde det
alligevel — oprettede Pigeskoler. Gustava Kielland
fortæller i sine Erindringer om en Mad. Brauman
i Drammen, som tog unge Piger i Huset og
sørgede for deres Undervisning. Hun havde en
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
