Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ll?
Scholaren een, som besidder- Studia, og Jnsor- «
tnator bliver tilspurt om forekommende Tittg, og
veed ikke tydelig at forklare dem, falder da ikke
den Nespeth Falder da ikke-den Fortroelighed
nmn skulde have til sin InfortnatorJgandske hensi-
« Blandt andre Egettskaber," sont en ·Jnforma- «
tor der besidde, maa «han’»«og« være foyelig, og :
ikke have et stormend og uroeligt Væsen ’paa«sig,
hanmaa ey være·das den dnarlige Meening, at,
efterdi hans egen Lærere muelig hver Byeblik har
stillet sig an i Insormationett, som en Kieentpe i
Harttisk, saa skal og han bidde om sig som en
Hund, !
vækker manligesaa stor 2lgt»somhed«»»ho’s den der
skal lævte,· som ved en u-anstændig Larmen-«
Sjccn Capita.
,,F;)vorledes den sotn lærer skalyvoere."
,,Oen, sont vil lære Musiken, maa være af
et opmuntret Væsen, men ikke af vilde og uan-
stændige Sædet Han maa," paa den Tid han
lærer Musiken, ikke være ved andre Videnskaber
at lære, formeget belæsset» s-————",,Nogl e er nok i
den Meening, at deres Bern i Magelighed kand
lære Musikett, naar de kun een eller toe Timer
om Ugen derudi blive informeret,. og jeg troer det
selv, det kunde gaae san, om vi nufsom tilforn
blev nogle hundrede Aar ældre.« """
,,———-— Nogle vilde», naar de ere tredive Aar-·
og derover, endnu begynde at lære Musik’ett, disse
giorde best, om de lod det fare, og fornoyede sig
kun med at hore til-. Fruentimmer der man at
lade lære Musiken i sin Ungdom og spæde Alderzc
thi ellers imod femtett Ultr og derover, bliver der
Mket Af «
—- Mange siger getneenlig om Fruentimnter, "
at de, naar de blive giftede, laderMnsiken gandske
liggez men det er ikke altid en afgiord Sag, thi
mange-, som har lært’ grundig,« » bliver ved atove
den, men naar dette ikke er skred-. sact erde nedte
til ar lade den ligge ,—« hvor-sove man ey boe at
»ney, ved at være soyelig og eftergiven op- —
,,Dis—mol ,
Ile
beskylde deres Giftermaal, mett alleene den bedra-
gelige - Underviisning«
» Hermed ender Indledningen.l- J de følgende
tre»,,?lfhand»linger-ibeskjæftiget Forfatteren sig med
Claveerspillet, Generalbasfenog Syngeknnstenz den
femte Afhandling indeholder, i alphabetisk Ordett,
Forklaringeroveren .Deel ntusikalske Gjenstande.
Herltf ville vi for det første uddrage følgende Cha-
racteristik af Tonearterne:
,,.A—(Inr er en angribende Tone, og meget vel
strikket til Djvottissmtaettts og til Lidelsens
Bekl lagendse.s JSynderlighed smuk til lViolitt
Sager«
»Ak1nol har en mægtig og sindig Affect, som der-
ved bliver henleed til een Smigeren ellerflFla-
—« tering; den er meget .anmodig.«
»B—elnrz denne Tone Mode er meget mægtige«
»B—ntol er indtil denne Tiid endnu temmelig vor-
’ den forskaanet,-· at man kun firelden har brugt
" dett til en Hoved Modum udi Stykket-, mens
bliver nu vel snart sact gemeen som I)—"mo1..«
,,0-(lur er tentmeligsrirde og ’frek« - . «
»C—molz overmaade angenem, men traurig. «
,,D—dtsttsz" denne Tone er af Natter skarp, og til
lystige og muntre Sager meget deqvem»i«
,,D—mol»er gan.dske. devot : og’ —roe»lig; har derimod
noget-vigtigt og"»angenemt ved sig. Udi
» Kirke-Musik er den meget’ deylig til Andagt,
udi Kannnestusiken defordrer hun en Ge-
myts Roelighed«
, ,,I)i.s—:;— elut er overmaadig sindig, og skikker sig ikke
vel til Yppighed «
detthenleder vel til Bedrosvelse, dog
er i sig selv meere angenem end Bedrovelig.;«
,,E-—dnr stiller en Fortvivlittgs og Bedrosvelse u«-for-
ligeliggodt fore,’ og derhos meget vel skikket,
forlidte Hielp og Haadlose Sager udt-Vius"i-
ken at forestille-. i
gende Tone «
,,E—111()ll lader sig overalt ikke bruge t lystige Sager-,
man maa giore hvad man vil,
.De.t er en igiennent træn-
saa er hun
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
