- Project Runeberg -  Minnet och dess pedagogiska problem. /
292

(1932) [MARC] Author: Axel Herrlin
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

gällde reproduktion av de o sammanhängande
varseblivningsobjekten, där det ju kom an på mekanisk
inprägling. Men då det, som fallet var med bilden med
fiskargossen, icke blott blev fråga om mekaniska processer,
utan om kombinatoriska funktioner, med jämförelse,
prövning och värdesättning av planschens olika momenter,
så visade sig de imbecillas ntsageprestationer mycket
underlägsna de normala barnens. Det är att hoppas, att dylika
undersökningsmetoder alltmera må utvecklas och
fullkomnas, ty vi böra på denna väg hava utsikt att med
betydlig tidsvinst kunna diagnosticera åtskilliga fall av
psykisk efterblivenhet och till hjälpklassen överföra
lärjungar, vilka eljest under månader skulle onödigtvis
ansträngts att »följa med» sina lyckligare lottade kamrater
och utgjort en tyngande börda för deras undervisning.
Innan vi lämna detta kapitel, vilja vi i korthet
beröra en grupp av minnesexperiment, som äger vissa
beröringspunkter med försöken rörande utsagans
psykologi. För några år sedan började tvenne lärjungar till
kriminalpsykologen Hans Gross, vid nation
Wertheimer och Klein, att experimentera med vad de
kallade »Psychologische Tatbestandsdiagnostik», och
ungefär samtidigt togs samma problem under behandling
av de schweiziska forskarna Jung och Riklin.
Spörsmålets formulering skall antyda, att det gäller, i vad
mån man av en människas psykiska reaktionssätt kan
draga några slutsatser rörande hans vetskap om ett visst
faktum, varom han ställer sig ovetande. För brott
anklagade personer, och vittnen, som förneka, att de
hört eller sett något av den sak, varom de förhöras,
skulle, så resonera förkämparna för den diagnostiska
metod, varom här är fråga, dock genom psykologiska

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 17:06:03 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/minnped/0298.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free