Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
honom. Utan att själv märka det, plägar han ock
mycket ofta att upprepa de bokstäver, som han redan
en gång nämnt — i motsats till den visuelle. Medan t. ex.
Segals försöksperson IV, som är visuell, i alla fem
försöksserierna blott gjorde sig skyldig till 15 dylika
upprepningar, fann man hos försökspersonen V, som
är akustiker, ej mindre än 60 upprepningar blott på
de fyra första försöksserierna. Också känner sig den
visuelle i regel vida säkrare på sin sak, än akustikern.
Efter allt vad vi hittills anfört, bör det vara klart,
att undersökningarna rörande föreställningstyperna äro
värda det största intresse från pedagogernas sida. Innan
vi än mera ingå på denna sida av saken, vilja vi dock
ytterligare framhålla, att man vid anställandet av dylika
undersökningar bör förfara med stor varsamhet.
Sålunda är ju, som vi redan i det föregående påpekat,
föreställningstypen icke den enda faktorn, med vilken
man får räkna vid förklaringen av
reproduktionsprocessens karaktär. En mycket viktig roll spelar härvid
även det sätt, varpå varseblivningsmaterialet delgivits
försökspersonen och det därav betingade sätt, varpå
detsamma inpräglats i medvetandet. Denna synpunkt
har av Jacob Segal i hans nyss berörda avhandling
starkt framhävts på grundval av de försök, som han
själv anställt. Vi se härav bl. a., hurusom en otvetydigt
visuell försöksperson (III) tydligen under inflytande av
utpräglad akustisk delgivning av reproduktionsmaterialets
ord (i form av en melodi) drives att reproducera under
akustisk föreställningsform och icke lyckas omsätta de
genom hörseln upptagna ordintrycken i visuella bilder,
ehuru han eljest har lätt att omsätta de ljud, som han
8. — Herrlin^ Minnet.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
