- Project Runeberg -  Minnet och dess pedagogiska problem. /
32

(1932) [MARC] Author: Axel Herrlin
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

därav, att patienten förlorat förmågan att utsäga ord, fastän
språkmuskulaturen fortfarande är funktionsduglig och
tillgänglig for grövre innervationer. Han kan varken
spontant frambringa ord, ej heller eftersäga vad han hör,
eller uttala, vad han ser i skrift eller tryck, även om
han riktigt uppfattat det. Dock plägar han merendels
hava några korta ord eller ordfragment i behåll, om
de än icke alltid stå till hans disposition, då det
påfordras. Till någon satsbildning på grundval av dessa
ord är han oförmögen. Han talar på sin höjd som
ett barn utan syntax och grammatik och använder
tidsorden i infinitivform. Han är också ur stånd att uttala
enskilda stavelser av de ord, som stå honom till buds,
eller att koppla dem samman med andra språkrester.
En patient, som kan säga morgon, kan oftast icke
frambringa stavelserna »mor» och »gon» var för sig.
Stundom utgöras de ordstummas ordrester av ord, vilka
de uttalat, omedelbart innan den attack, t. ex. det
slaganfall kom, som medförde ordstumheten.

Någon gång kan man dock få höra ordstumma
personer frambringa fullständiga satser eller
satssammanhang, då de råka i sinnesrörelse. Vid sådana tillfällen
kunna de producera långa eder. En patient, vilken
upprepade gånger ombads att säga ordet nej, utbrast
slutligen förtretad: »jag kan verkligen inte säga nej,
herr doktor». I vissa fall finner man hos sådana
patienter förmågan att återgiva t. ex. en dikt, som de en
gång lärt sig, då man låter dem få höra
begynnelseorden. En av Knoblauch observerad sexårig flicka,
vilken fått motorisk afasi efter en scharlakansfeber med
njurinflammation, kunde spontant endast frambringa
ordet »Mamme» samt ofullkomligt eftersäga enstaka

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 17:06:03 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/minnped/0038.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free