Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
sus märkte att de tänkte komma och med våld
föra honom med sig och göra honom till konung,
drog han sig åter undan till berget, helt allena.
Bröd, varifrån få bröd? Så ropa alla röster i världen.
Alla varelser äro skapade med självuppehållelsedrift. Och
alla måste söka efter och sträva för livets uppehälle. Den
gode Luther har inordnat mycket under begreppet
”dagligt bröd”. Och det fordras nästan en Luthers tro, för att
vi skola kunna med frimodighet se alla dessa brödbehov i
ögonen. Men ack, vad är väl Luthers ”dagligt bröd” mot
vår tids ? Vad visste denne store, om de underliga tider vi
leva i 400 år efter honom och dessa tiders stora ”dagligt
bröd”! Men Jesus blir ej efter i tiden. Han följer med
och vet råd för alla tiders och även vår tids behov.
Nu finns ingen vanlig enkel ungdom, som inte bär lika
fina kläder som prinsar och furstinnor. Och nära på lika
dyra. Och så alla vår tids modema behov. De utgöra
tillsammans ett stort ”dagligt bröd”.
Men varifrån nu få detta bröd? Det är livets stora
fråga. Vi ha den besvarad på två vis i vår text, både
mänskligt och gudomligt.
I.
Det mänskliga svaret på brödfrågan.
ha vi först. Det gives i två mycket vanliga former. Jesu
första lärjungars tankar gingo i precis likadana banor
som våra: Det är icke nog, vi ha för litet pengar. Hör där
mänsklighetens stora klagan, tolkad av den gode
Filip-pus.
Det andra svaret från människor har Andreas givit så
riktigt: ”Vårt förråd är för litet, vad förslår det för så
många?” För litet bröd, för få penningar. Större kaka
och fylligare börs, det är brödbehovets bägge sporrar, un-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
