Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
192
var Margrete! Hennes blindhet og sløvhet hjalp
mig til å få øie på min egen, og ta klar stilling til den.
Og det har igjen ført til at jeg ser og forstår
ting jeg aldri har forstått før.
Også dette: Vi korser oss over ungdommens
egoisme, over hårdheten hos andre, over
volds-metoder og krig, vi foreldre burde heller korse oss
over oss selv, for det er i hjemmene, det er i
barnekammeret, vi legger grunnen til
koncentrasjons-leirene, til diktaturet og til alle krigene —
menneskene laerer i den skolen de går.
Diktatorene er bare begavet med litt ekstra
organisasjonstrang, de setter i scene i litt større stil
hvad som utspiller sig i barnas første leveår hele
verden over, med ris og tukt og tvang og Herrens
formaning.
Er det ikke på tide at vi begynner å innse at vi
har akkurat det samfund, den verdenspolitikk vi
selv skaper oss — i vårt eget billede ? Vil vi diktaturet
til livs, nytter det lite først og fremst å vende sig
utover, vi må vende oss — innover, til vårt eget
bevissthetsliv. Enda en gang — der brenner tampen!
Derfor oplever jeg også at det, til å begynne
med, blir frykten og alle innvendingene jeg må ta
op, frykten som reiser sig hos mig, om og om igjen,
ved den nye tingenes tilstand, den nye, frie moralen.
For jeg kan nok se klart øieblikksvis, men dermed
er ikke hindringene ryddet av veien for en avklaret
og likevektig vurdering og dermed for en avklaret
og likevektig livsførsel. Nei, nu først begynner
kampen for alvor. Det gjelder å få tak på realitetene
selv, slik de foreligger — og gjør jeg et bevisst
forsøk på det, opdager jeg hos mig selv fullt op av hem-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
