- Project Runeberg -  Lankasterskolor : interiörer från Dalarne, Gästrikland, Uppland, Småland, Västergötland, Halland och Skåne /
155

(1922) [MARC]
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - E. G. Wensell, Skolminnen från Wallby

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

med s. k. förståndsfrågor. Dessa frågor återkommo utan att
referera sig till den särskilda lexan för dagen; år efter år kommo
de i samma ordningsföljd och i samma ordalag samt blefvo
följaktligen äfven de en utanlexa blott. Omtänksamma och
minnesgoda barn skrefvo därför upp dem allesammans för att användas
vid förefallande behof och särskildt under den kommande
nattvardsberedelsen, där de i oförändrad upplaga ånyo skulle
förekomma. Såsom skolpojke ägde jag hela luntan och kunde den
utantill från början till slut men nu ha anteckningarne i det
närmaste försvunnit ur mitt minne. — Vid uppläsningen af lexan i
bibl. historien var det bara att med bokens ord läsa upp hela
berättelsen från början till slut. I det ämnet kunde icke någon
sammanhållning i läslag förekomma, likasom någon
»förståndsfråga» där icke heller ansågs nödig.

När lexan för dagen sålunda var vederbörligen expedierad,
erhölls ny sådan till nästa dag: »härifrån och till dit». Någon
preparation af den nya lexan märktes aldrig.

Under det första bänken för läraren läste upp sina lexor,
fingo de öfriga mindre försigkomna barnen under tystnad se
igenom och minna sig på sina egna lexor, hvarefter deras tur
kom att bli förhörda.

Det var nu för första bänkens barn att fördela sig, somliga
till tabellcirklarne för stafning med de minst försigkomna,
somliga till upphörandet af hemlexor med sådana som fått börja
med utanläsning men som ännu icke voro så långt komna, att
de kunde räknas med till den öfre klassen. Upphöraren gick
därvid fram till hvarje särskild kamrat, som han skulle förhöra,
framställande frågan: »Huru brytes mot detta bud?» — »Hvartill
bör människan använda sitt förnuft?» — »Huru sker det?» o. d.
Genast kom svaret som en brusande fors eller lät det som skulle
man hört en kärra småsten stjälpas af. Om därvid ett och
annat i hastigheten kom litet bakvändt vär ej så särdeles noga
med, men att fastna på något ord eller dröja ett ögonblick för
att hemta andan, innan man var vid slutet, det dugde alls inte.
Men gick allt som det borde gå, erhöll kamraten genast ny
lexa: »härifrån och hit» och upphöraren förfogade sig till
närmaste granne för att på samma vis expediera honom, ända tills

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 14:47:17 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/lankaster/0161.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free