Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Uppfostran hos nordboarne under hednatiden (1884)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
heder fylla en plats i samhället, att genom mångårigt
arbete förvärva ej blott någon allmänbildning, utan
ock säkra fackkunskaper.
Alltså, genom de fullvuxnas föredöme lärde gossen, vad
han behövde kunna som man, flickan, vad som fordrades
av den mognade kvinnan. Att redogöra för allt det,
ungdomen hade att lära, blir således egentligen
det samma som att skildra de friborna nordmännens
näringsfång, slöjder, kropps- och vapenövningar,
lekar och spel samt övriga krigiska eller fredliga
sysselsättningar. Vi komma därför också att omtala
åtskilligt, som väl skall synas icke direkt röra
barnen eller ungdomen, men som i själva verket har
avseende på de unga lika mycket som på de äldre;
ty vid alla de senares sysselsättningar voro, som
sagt, de förra ivriga iakttagare och ofta skickliga
medtävlare.
Betrakta vi nu först gossens eller ynglingens
deltagande i familjens dagliga sysslor och göromål, så
se vi honom, tillsamman med fadern eller fosterfadern
och husets övriga manliga innevånare, plöja, så och
skörda åkern, slå ängarna och hemköra höet, fälla
träd i skogen, tillyxa stockar och hugga ved. Med
iver och lust fångade han en halvvild unghäst ur den
fritt betande hjorden och inred honom till eget eller
andras bruk, likasom han också gärna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
