Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - VI. Die Schule der Zukunft
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
— 287 —
sind, die jedoch nicht genug Phantasie besitzen, um
einzusehen, wie ihre Handlungen auf andere
wirken.
In meiner geträumten Schule herrscht — nach-
dem der oben erwähnte Grund gelegt ist — Wahl-
freiheit in allen Gegenständen. Die Schule bietet
dieselben, aber sie zwingt sie niemandem auf.
Nebst dem Englischen lehrt die Schule Deutsch
und Französisch, Naturwissenschaft und Mathe-
matik, Geschichte und Geographie. Die Mutter-
sprache wird fleissig durch Sprechen, Lesen und
Schreiben geübt ; aber die in diesem Falle für die
Bildung und Sprachbehandlung gleich überflüssige
Grammatik gehört dem wissenschaftlichen Studium
an, nicht dem auf allgemeine Bildung abzielenden.
Und für die fremden Sprachen kommt nur so viel
Grammatik in Anwendung, wie unumgänglich not-
wendig ist, um sich die Litteratur anzueignen, das
einzige Ziel, das die Allgemeinbildung im Auge
haben soll, während die, welche lernen wollen, die
Sprachen fliessend zu sprechen und fehlerlos zu
schreiben, die Fertigkeiten bei einem fortgesetzten
Studium erwerben müssen. Die, welche die Litte-
ratur beherrschen, lernen das Uebrige sehr leicht.
Der in der Litteratur Bewanderte schreibt zum
Beispiel auch mit Sprachfehlern einen besseren
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
