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vor Gram wach gelegen, wenn ich auf der Strasse
einem Kinde mit Schlägen drohen hörte!
Schläge rufen die Tugenden des Sklaven, nicht
die des freien Menschen hervor. Schon Walter
von der Vogelweide wusste, dass „wer zu Ehren
kommen mag, dem ist ein Wort mehr als ein
Schlag". Prügel überliefern den Schwächeren,
den Wehrlosen in die Hand des Stärkeren, und
noch nie hat ein Kind in seinem Herzen geglaubt^
was es mit seinen Lippen bejahte, wenn der Er-
zieher versuchte, es zu überzeugen, dass er es aus
Liebe schlage, es schlage, weil er müsse ! Das Kind
ist ein zu scharfsinniges Wesen, um nicht zu wissen,
dass es kein solches „Muss" giebt, und dass die
Liebe sich in besserer Weise äussern könnte
Mangelnde Selbstzucht, mangelnde Intelligenz,
mangelnde Geduld, mangelnde Würde — das sind
die vier Ecksteine, auf denen das Prügelsystem
ruht. Und ich meine jetzt nicht die Art zu schla-
gen, wie sie von den Elenden geübt wird, die Jahr
aus Jahr ein im Hause, aber besonders in den Schu-
len, die Kinder tot oder zu Schanden prügeln. Ich
meine auch nicht die weniger brutalen Schläge, die
von unbeherrschten Lehrern und Eltern ausgeteilt
werden, die sich so dafür rächen, dass sie gereizt
oder ermüdet oder erschreckt wurden : Schläge, die
ganz einfach die Auslösung einer Nervenspannung
sind, ein verächtlicher Beweis mangelnder Selbst-
kultur und Selbstzucht. Noch weniger meine ich
die Grausamkeiten, die von geschlechtlich perver-
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