- Project Runeberg -  L'instruction publique dans les états du nord: Suède, Norwége, Danemark /
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(1876) [MARC] Author: Célestin Hippeau
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Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Suède - 1. Enseignement primaire - IV. Direction et surveillance des écoles

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d’après l’étendue du district. Ils reçoivent aussi une
indemnité pour leurs frais de voyage.

Chaque commune peut, en s’entendant avec le
conseil d’instruction, fixer l’âge où l’on doit
commencer à aller à l’école; et la loi dit que l’enfant
ne doit pas être âgé de plus de neuf ans.

Dans les localités où des difficultés particulières,
où la rigueur du climat rend plus pénible la
fréquentation des écoles, les enfants commencent à y
entrer seulement à l’âge indiqué par la loi,
c’est-à-dire neuf ans; mais ordinairement les enfants vont
à l’école depuis sept ans jusqu’à quatorze. Pour les
enfants qui sont en âge d’aller à l’école, l’instruction
est obligatoire, de sorte que tous ceux qui ne
sont pas instruits dans des maisons particulières,
ou qui ne le sont pas chez eux avec l’autorisation du
conseil, doivent faire acte de présence dans les
écoles publiques. Ils doivent, au commencement
de chaque trimestre, se soumettre à l’examen du
conseil, qui décide ensuite si une dispense d’aller à
l’école publique peut leur être accordée.

Les frais de construction des écoles sont répartis
entre les propriétaires fonciers de chaque paroisse,
taxés en proportion de leurs propriétés. Souvent la
paroisse est autorisée à faire cette construction au
moyen d’un emprunt. L’instituteur ou l’institutrice
a son logement dans l’école, à laquelle est attachée
une petite terre d’un à deux acres. Dans une des

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