Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Enhet i mångfald - I. Av Efraim Anderson
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
verksamheten huvudsakligen till att meddela profan
kunskap och tar den sikte på att ge ett slags
allmänbildning åt en hel befolkning, då har den kommit på
en avväg bort från det centrala i missionen; den blir
då mera civilisationens än missionens tjänarinna. Så är
dock ingalunda fallet i Kongo. Här står skolan helt i
evangelisationens tjänst.
Man kan härvid saklöst gå förbi en skolform, vilkens
andliga betydelse och absoluta nödvändighet väl ingen
bestrider, nämligen dopskolan. Däremot torde det vara
lämpligt att medtaga byskolan, som ju dock avser att
lära sina elever läsa landets språk för att möjliggöra
studiet av bibel, biblisk historia o. s. v. Men därjämte
tjänar den ock som ett slags bottenskola till
stations-skolan. Så få ju barnen dessutom i regel lära sig en och
annan fransk fras, vilket kanske mer än något annat
är ett utomordentligt medel att dra dem till våra
byskolor. Ty vimmelkantiga som de infödda blivit av allt
det nya, har kunskap i franska för dem blivit liksom
inbegreppet av allt vad civilisation heter. Nu är det
ju alltför sant, att missionens uppgift ingalunda är att
uppmuntra folkets redan alltför okritiska beundran
inför allt det nya med åtföljande förakt för det egna.
Motsatsen är i många fall berättigad. Men vi stå här
inför en utveckling, som inte kan hejdas. Missionen har
endast att efter bästa förmåga moderera tendensen
ifråga och i övrigt utnyttja möjligheterna. Som ett
exempel på hur högt kunskapsinhämtandet värdesättes
även bland folket ute i byarna kan storhövdingen
Mun-dongo anföras. Denne har i flera år haft katolikskola
i sin by. För något år sedan gick han emellertid till
administratören och tillkännagav sin avsikt att köra
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
