Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - De sakkunniga skolmännens m. fl:s uttalanden, grupperade efter erfarenhetsområden
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Det ställer sig dock onekligen lite dyrt, att varje barn be-
talar t. ex. 25 öre för en föreställning, då lokalen blir full un-
rder alla omständigheter; risken är ju ingen, publiken är ga-
ranterad.
Här i Hofors hade vi gärna velat ha många program, ty så-
väl lärare som barn och föräldrar ha visat stort intresse för
saken och varit nöjda med vad som bjudits. Men den stora
arbetslösheten med åtföljande umbäranden och nöd har gjort,
att vi ej kunnat ifrågasätta, att så många 25-öringar skulle
läggas till en visserligen god men i nödtid umbärlig sak.
För att råda bot på dylika svårigheter kunde man ju tänka
•sig kommunalt eller statligt anslag, så tillträdet bleve fritt.
Många kommuner skulle nog både kunna och vilja lämna denna
hjälp, men bäst vore dock statsanslag, då därigenom rättvisa
för barnen nåddes, i det att de skolor, där kommunerna äro
mindre intresserade för undervisningen, komme i åtnjutande
av anslag.
Josef Andersson.
Från hembygds — till världs*
bild.
H E D E S U N D A
F olkskollärare
Einar Andersson
Jag ber få uttala mitt
och ännu mer Hedesun-
da skolbarns tack för till-
mötesgående och hjälp med program till våra skolfilmförevis-
ningar under idet gångna läsåret. Vi har haft ett par ”filmkväl-
lar” med en ungdomlig publik på 200—300 barn. Skolfilmen
har ej blott intresserat barnen kolossalt — det är ju så gott
som självfallet — den har även förmått tillvinna sig stort in-
tresse från lärares och övriga för skolan intresserade perso-
ners sida.
Med den erfarenhet jag hittills haft av densamma, får
jag som min mening uttala, att skolfilmen har en stor uppgift
att fylla som kompletteringsmedel till arbetet i skolan, egen-
domligt att ej allt vad skolfolk heter inse detta. Den har sitt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
