Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
1 1 8 BARNETS ÅRHUNDRADE.
de granna ordens bristande bubblor likt kallvåta fläckar
kvarlämna! Då skola både de veka och de starka
växa upp i den lyckliga och ansvarsfulla tron på sin
egen personlighet, sina egna tillgångar. Deras viljas puls
skall blifva stark och varm af rödt blod! De skola icke
böjas till ödmjukhet, ej heller till likhet med alla andra
eller med någon annan; de skola tvärtom tryggas i
rätten att trycka sin egen prägel på sina fröjder eller
sorger eller verk; de skola tvärtom manas att endast
göra sitt eget bästa, ja, äfven söka sitt eget bästa, för
så vidt de uppdraga sin egen gräns där andras rätt
vidtager.
Så länge däremot såväl skola som hem
kompromissa mellan tvenne motsatta lifsåskådningar erhåller
man af ingendera något verkligt godt för barnens
etiska uppfostran.
Jag framhöll 1884-* all man i en och samma
skola kan meddela kyrklig kristendomsundervisning
och ett visst mått kunskap om och kärlek till naturen
och historien; att man i en och samma skola kan
meddela naturens och historiens utvecklingsförlopp, i
samband med en religionshistorisk undervisning, där
judendomen och kristendomen erhölle den främsta
platsen och att man därunder kan stärka barnens,
genom bibeln redan vunna, vördnad och kärlek för
Jesu person och sedelära. Jag påpekade därjämte att
man på ärliga, allvarliga grunder kan välja endera
* Se artikeln: Det finger i Byen og pna Havnen i tidskriften
Verdandi.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
