Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Överansträngningen i skolorna. Av Ad. Meyer
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ÖVERANSTRÄNGNINGEN I SKOLORNA 105
i de mest krävande ämnena snarare äro mindre än större än i
dessa länder. Invändningen att dessa folk hava ett främmande
språk mindre än vi att inlära kan ej vara av så synnerligen stor
betydelse, då man vet, hur ytterst litet tid i våra skolor ägnas
åt franskan, samt betänker, att linjefördelningen i latin- och
re-allinje är betydligt skarpare genomförd hos oss än t. ex. i
Tyskland, där det s. k. Realgymnasium haren latinkurs, fullt
jämnställd med vår latinlinjes, och kurser i matematik och
naturvetenskap av ungefär samma omfång som vår reållinjes.
Det vittnar därför om en ganska svår misstro mot vår svenska
ungdoms arbetsförmåga och läshuvud att vilja tillskriva den
möjligen förefintliga överansträngningen de nämnda orsakerna. Det
har även visat sig, att åtgärder i den förut nämnda riktningen
i allmänhet ej fört till målet; och ganska egendomligt är, att
just nu frågan åter kommit upp, då från myndigheters, rektorers
och lärares sidor allt göres för att bereda ungdomen så mycken
ledighet som möjligt genom extra lovdagar, läxfrihet en dag i
veckan utom skrivningsdagarna på gymnasium o. s. v. I all
sin överdrift ligger det dock nog en viss sanning i ett yttrande,
som jag en gång hört av en tysk skolyngling: »Die schwedischen
Jungen haben das ganze Jahr Ferien, und dann und vann ein
Bischen Schule».
Nej, där överansträngning förekommer — och att så då och
då kan vara fallet kan nog ingen förneka — har den nog helt
andra orsaker, av vilka jag i främsta rummet vill framhäva
trenne :
l:o) Sporten, vilken ju numera spelar en synnerligen framstående
roll i vår ungdoms liv och intresse, har från att vara en
lämplig rekreation från det andliga arbetet övergått till att vara ett
annat arbete, detta i och rned de stora tävlingarna. Det är ju
klart, att den yngling, som under terminen använder sin tid till
att träna sig för en ansträngande sporttävling, icke samtidigt
härmed kan utföra sitt arbete i och för skolan utan att taga
nätterna till hjälp, och således lätt blir överansträngd. Härmed
sammanhänger naturligtvis även överdriften i ungdomens
nöjesliv i övrigt: hur mången skolyngling eller flicka dansar ej en
eller kanske ända till två kvällar i veckan under ett par
månader av vårterminen och berövar sig därmed en god del av
den behövliga nattsömnen; nöjen, som borde utgöra sällsynta
undantag, hava övergått till mer eller mindre regelbundna vanor.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
