Full resolution (TIFF)
- On this page / på denna sida
- Första avdelningen:
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
BONDELIV I EN FRANSK BY 43
TREDJE KAPITLET.
Skolan. Rensad från monopolreligion. Markisen
återupp-hänger krucifixer. Flickorna läsa grundlagarne liksom
gossarne. Men sy i stället för att snickra. Moralen.
Medborgerlig undervisning. Historien sämre än
geografin. Undervisningstiden för lång. Ungdomen hinner
blekna och får avsmak för jordbruket. Paul Bert vill ha
bort studentexamen. Sonen är faderns livegne. Söker
emancipera sig.
Strax bortom kyrkan ligger märiet, i vilkens
byggnad skolan är inhyst. På muren invid skolans
port sitter anslaget Baudry d’Assons interpellation
till Brisson den 15 december 1885. Det är ett
väldigt stor plakat, innehållande ett troget referat över
diskussionen i deputeradekammaren om indragning
av vissa prästlöners utgående ur statskassan. Jag
måste ofta högt akta denna regering både för dess
energi, dess sinne för verklighetens fordringar och
dess ärlighet. Den har på detta plakat låtit trycka
motståndarnes, de klerikalas alla smädelser likasåväl
som ministrarnes svaromål. Det skulle aldrig
kejsar-regeringen ha gjort. Och min högaktning stiger till
beundran, när jag träder in i denna skola med den
obligatoriska folkundervisning, som är kanske den
största bragd, det bästa arbete på framtiden, som
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
