- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtionde årgången. 1904 /
389

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Grekiskan som skolämne efter
läroverksreformen.

Af Clemens Cavalli«.

Tyvärr kan det knappt betviflas, att genom
läroverksreformen grekiskan fått dråpslaget som skolämne. Eedan
dessförinnan var dess ställning klen. De grekstnderandes
antal har länge befunnit sig i ständigt sjunkande och det
är sannolikt, att äfven om språket fått behålla sin nuvarande
studietid, det inom en ej alltför långt aflägsen framtid
skulle ha själfdött vid de flesta af våra läroverk. Processen
har nu påskyndats. Efter allt att döma kommer grekiskan
snart att dela hebreiskans öde.

Dessa utsikter äro ju icke så värst upplyftande för
lärarne i grekiska. Lönlöst är det dock att spjärna emot
den nu kompakta antipatien mot klassiska språk. Att den
icke är en tillfällig tidsströmning, bör vara tydligt. För min
del menar jag t. o. m., att det varit bättre, om de klassiskt
intresserade tidigare hade gifvit vika. Tvångsklassicismen
har väckt hat mot ämnena. Det har nu gått så långt, att
man icke blott anser klassiska språk olämpliga i skolorna
utan rent af bedömer allt sysslande med dessa språk som
onödigt pedanteri, på samma gång som man omhuldar
studiet af assyriska, egyptiska m. fl. språk, som ligga vår
kultur fjärmare än de klassiska. Och sådana åsikter hör
man uttalas ej endast af dummerjönsar och ignoranter utan
äfven af tämligen förståndigt och bildadt folk. Det är nu
• med de klassiska språken som med katekesen. leke är jag
någon beundrare af denna, men äfven om jag ansåge den
för en idealisk lärobok, skulle jag under förhandenvarande
omständigheter rösta för dess afskaffande. Och trots ali
sympati för latin och grekiska skulle jag icke lägga två
strå i kors för deras bibehållande i sitt förra skick, om
jag också hade makt att mot allmänna meningen
genomdrifva min åsikt. Människovilja är människohimmelrike.
Och latintyranni är icke bättre än annat tyranni.

Lönar det sig icke att spjärna mot udden, så lönar
det sig inte heller att lamentera och förespå barbariets

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:42:34 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1904/0395.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free