Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
N. G. W. Lagerstedt.
1847—1925.
Alla, som något närmare kände den nyligen bortgångne dr
Nils Lagerstedt och hans verksamhet, måste enas i omdömet
att han var en pedagog med ett ovanligt livligt intresse för
skolans arbete i alla dess former, i nutid som i forntid, och
med en lika ovanlig uthållighet i sin strävan att gagna
uppfostrans sak. Han hörde icke till de högröstade, och den som
såg honom vid möten och diskussioner, där han alltid
uppträdde ytterst lugnt och försynt och vanligen gjorde endast
korta, strängt sakliga inlägg, anade kanske ej, att han i hög
grad var en initiativens man. Den kraftiga viljan torde jämte
medfödd godhet ha varit hans mest karaktäristiska egenskaper.
Han levde i handlingens mer än i ordets värld.
Redan tidigt gjorde Nils Lagerstedt sig bemärkt som
läroboksförfattare. Den lärobok i naturkunnighet, som han 1878
utarbetade tillsammans med sin vän Sigfrid Almquist,
betydde en avgjord vändning från namnplugg och mekaniskt
inlärda systematiska indelningar till utveckling av
lärjungarnas förmåga att göra iakttagelser och av dem draga slutsatser.
Som kämpande i första ledet tog han del i alla de
reformsträvanden på skolans område, som utmärkte 80- och 90-talen,
och han inskränkte sig därvid ingalunda till sitt eget ämne,
biologien. Så intresserade han sig livligt för
språkundervisningens reformerande i mera praktisk riktning, så var han,
efter vad jag tror, en av de första bland svenska pedagoger, som
yrkade på att kunskapsstoff från geologin skulle införlivas med
skolans geografiundervisning.
388
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
