Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 5. Еще о шведской промышленности.—Кустарное дѣло, слойдъ, ремесла, фабрики, торговля.—Хлѣбъ и земледѣліе.—Уничтоженіе общины.—Смертность.—Алкоголизмъ.—Улучшеніе расы.—Нравственность
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
49
Здѣшніе приморскіе кустари дѣлаютъ сѣти для рыбо-
ловства, плетутъ корзины, другіе дѣлаютъ дешевую ме-
бель и всякія другія столярныя и токарныя вещи. Послѣд-
няя отрасль кустарнаго дѣла носитъ особенное названіе
«деревяннаго кустарства». Имъ занимаются не только от-
дѣльные кустари изъ взрослаго населенія, но также* и дѣ-
ти почти во всѣхъ народныхъ школахъ Швеціи. Кустар-
ному дѣлу посвящены въ школахъ особенные учебные ча-
сы въ недѣлѣ, обыкновенно назначаемые по субботамъ,
послѣ 12-ти. Тогда мальчики подъ руководствомъ учите-
ля выдѣлываютъ пилами, ножами, подпилками и стамезка-
ми всякія деревянныя вещицы въ родѣ ящиковъ, вѣшалокъ,
деревянныхъ круговъ для кухни, табуретокъ, топорищъ,
спичечницъ и т. д.
Дѣвочки же подъ руководствомъ учительницы, тоже
по субботамъ обыкновенно, учатся женскому рукодѣлію,
шитью, вязанью, штопаныо и т. д.
Всѣ эти ручныя работы носятъ въ Швеціи одно общее
названіе—ссзіоісі’», «слойдъ», которое я и буду употреб-
лять впредь для выраженія этихъ работъ, такъ какъ сло-
во кустарство не вполнѣ точно ихъ опредѣляетъ.
Для деревяннаго слойда въ народныхъ школахъ сто-
ятъ столярные станки, висятъ пилы, топоры, устроены
шкапы со всевозможными инструментами.
Недавно я посѣтилъ одну школу во время субботняго
занятія мальчиковъ слойдомъ. Около 10—15 человѣкъ за-
нимавшейся группы всѣ сосредоточенно работали надъ
своими вещами: кто пилилъ, кто строгалъ громаднымъ
рубанкомъ, кто работалъ подпилкомъ или топоромъ, отъ
чего въ комнатѣ стоялъ шумъ. Каждому мальчику зака-
зана была какая-нибудь деревянная вещица, которыхъ на
выборъ около 50-ти. Учитель стоялъ тутъ же и дѣлалъ
ученикамъ указанія. Кто дѣлалъ ложку, кто разрѣзной
ножикъ, кто деревянный кругъ съ ручкой, кто совокъ.
4
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
