Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SAMARBEID MILLOM SKULE OG HEIM
Naar lærarfylkingen vaar no til dags staar so høgt,
so vi til og med har sagt, at kanskje lararane kan gjera
meir gagn enn prestane — so maa de ikkje tru vi segjer
dette te aa høle dykk upp. Nei, vi vil de skal sjaa og
kjenne det store ansvaret de har teke paa dykk. Ein
lærar har meir magt te aa leide og rettleide sine folk —
som er bom — enn ein prest naar han talar aat vaksne
fraa sin preikestol ein eller tvo gonger for vika. —
Læra-rane er au biomen taa folket, dei er evnerike ungdomar
som har naatt fram te førarskap i bygd og grend, og dei
er no med og skapar framtida vaar. Eg skal berre nemne
tvo saker: maalsaka og avhaldssaka. Kva var desse
sa-kene no, um lærarane var burte?
Prestane har vore høgvyrde stødt — mest eitt med
Gud. Men lærarane? Dei er nye i samfundet. No maa
dei ikkje laga ei ny stand, men sjaa aa bli eitt med folket.
La oss berre gaa 70—80 aar attende. Daa var
lærarane sælebots-menneskje og hadde løn som ein
tenest-kar, knapt det. Eg kan hugse lærarar som hadde 18
dalar aaret (72 kr.); ofte kryplingar som berre hadde lært
aa lesa, og ikkje anna kunde. Nei, vi unner daa
læra-rom vaare den løna dei fær no.
Men dette skynar ikkje heimane, som el upp borna.
Dei sit paa gardar og plassar og synest at 7—8 h undre
kroner for aaret er ein fæl sum. Dei veit ikkje kor ryre
pengar er naar ein huslyd skal leva taa døm.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
