- Project Runeberg -  Minnet och dess pedagogiska problem. /
254

(1932) [MARC] Author: Axel Herrlin
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

undersökningsobjektet till förekomsten av identiska

(gleich) element och ej som Ranschburg också medtagit

element, som blott hava en viss likhet (Ähnlichkeit),

ett begrepp, som ju är mycket beroende av godtycket.

Som delgivningsmaterial använde han dels siffror, dels

bokstäver, vardera anordnade antingen i en rät linje,

m s l
t. ex. b t p b m s. eller i en dubbellinje eller i

v v g,

x p
en s. k. quicunxfigur, tr och exponeringen
försiggick i ett av professor Schumann konstruerat
takistoskop, under J sekund som normaltid. Som
försökspersoner fungerade sex herrar (akademici, däribland
prof. Schumann) och en dam (lärarinna).

Aall fann som genomsnittsresultat, att närvaron av
identiska element i delgivningsobjektet dels framkallade
en större känsla av osäkerhet hos den reproducerande
försökspersonen, dels föranledde ett vida sämre
reproduktionsresultat, än vad fallet var med heterogent
material. Dock blev felaktigheten mindre, om de
identiska elementen voro så anordnade att de vid
uppfattningen kunde framstå som samhöriga, så att de bilda
en grupp. Så gåvo bokstavsbilder (eller talbilder) efter
schemat a b c x x d, där ju de båda x stå bredvid
varandra, genomgående bättre resultat, än bilder av
schemat a b x c x d, där de identiska elementen äro
splittrade.

För förklaringen av de identiska elementens
försämrande inverkan på reproduktionsprocessen äro, som
Aall visar, flera olika synpunkter tänkbara. Sålunda
hava t. ex. försökspersoner flera gånger klagat över, att
då de ihågkommit de identiska elementen, dessa så starkt

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 17:06:03 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/minnped/0260.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free