Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - III. Filmens suggestiva faror - IV. Filmens psykiska och fysiska olägenheter i allmänhet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Sveriges c:a 16,000 skolor och 600 föreläsningsföreningar som
fasta abonnenter och gjorde samtidigt de omkring 600
biografägarna här i landet anspråk på goda program gällande,
skulle väl också fabrikanterna så småningom lära sig inse,
att man kan göra affärer även med goda ungdomsfilmer.
Och se vi på saken internationellt, torde väl ingen kunna
förneka, att en väl organiserad undervisnmgskinematograf
vore en kund att räkna med. Detta kunde sålunda bli en
kontinuerlig, icke blott tillfällig inkomstkälla, och giva varaktig
rentabilitet, det helt säkert enda, som vore i stånd att locka
filmindustrien att göra något för programmens förbättrande.
KAP. IV.
Filmens psykiska och fysiska olägenheter
i allmänhet.
En auktoritet på biografkunskapens område, dr Albert
Hellwig, indelar filmens verkningar i två grupper:
1) de allmänna, vilka skulle kunna kallas de övervägande
psykiska och vilka yttra sig hos barnen i form av ytlighet,
förvirrade begrepp, uppmärksamhetens förslappande,
motverkandet av koncentration, de estetiska begreppens vilseledande,
ängslan, hallucinationer, orolig sömn, dålig matlust, nervositet,
överspändhet o. s. v., och
2) filmens, tekniskt sett, rent yttre ogynnsamma verkningar.
Vi ha i det föregående huvudsakligen berört den förra
gruppen av filmens verkningar och särskilt filmens inflytelser
i moraliskt avseende. Till detta vilja vi här lägga följande
yttrande av professor Lange, vilket avser filmens psykiska
vådor i allmänhet:
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
