Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - II - IX
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
223
«Men jeg har lyst at læse de tragedierne i origi*
nalsproget,» sa Gunnar. «Saa jeg maa til at lære
græsk nu — og latin.»
«Herregud,» sa Jenny. «Jeg er ræd, der er saa
meget, du absolut maa lære, før du faar fred i din
sjæl, saa du faar ikke tid at male tilslut — uten paa
fyrabend.»
«Jo, jeg maa lære det, Jenny. For jeg skal skrive
noen artikler nemlig.»
«Du og! Skal du og skrive artikler nu — ?»
Hun 10.
«Ja en lang række om en masse ting. Og blandt
andet om det, at vi maa ha ind i skolen igjen baade
græsk og latin — vi maa se at faa litt kultur her*
oppe ogsaa nu —.»
«Faen!» sa Jenny.
«Ja netop faen ja. For det kan ikke gaa paa
denne maaten længer. At vort nasjonale symbol blir
et rosemålt grautfat med nogen utskaarne kruse*
duller — som skal bety en klodset etterligning av
den tarveligste av alle europæiske stilarter — roko*
koen —.
Ja for det er slik vi er nasjonale heroppe, ser
du. Du vet da, det gildeste, som kan sies om noen
hertillands — kunstner eller skikkelig person —
han brøt! Brøt med skole eller tradition eller ved*
tægter for folkeskik og almindelige civiliserte menne*
skers begreper om sømmelig opførsel og anstæn*
dighet. Nu har jeg altsaa lyst til at bemerke for
engangs skyld, at under vore forhold heroppe var
det sagtens mere fortjenstfuldt om nogen søkte at
knytte forbindelser — tilegne sig — gjøre bytte og
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
