Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. Nonnens barndom och ungdom - 2. Åren 1819-1923 - Fortsatta studier i Stockholm
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Allt hitintills har du varit till glädje och tröst för dina
föräldrar. Vi vänta av ditt goda hjärta och förstånd, att du
allt framgent kommer att vara det, att du kommer att vara
en hugsvalelse för oss på gamla dagar samt ett stöd och
en vän för dina systrar. Det är Guds vilja, att dessa rader
skola skrivas i Sverige, och att din uppfostran skall fullbordas
i detta lands huvudstad.
Religionens lärdomar, varmed ditt hjärta har värmts, skall
du vårda som de största välsignelser. Låt dem alltid stå för
dina ögon. Glöm ej att varje söndag åhöra en predikan. Låt
det vara metod i allt vad du gör. Utan metod och
sparsamhet kan du ej vänta att genom lantbruk förtjäna ditt
levebröd. Uppskjut aldrig till i morgon, vad du kan göra i dag.
Om du ägnar lantbruket det intresse, som är nödvändigt,
är jag övertygad om, att du skall bidraga till dess
framåtskridande. Jag vet ej, om det före dig funnits en ung man,
som fått en så väl förberedd uppfostran för att börja studera
lantbruk.»
Såsom Edwards studieledare eller informator i Stockholm
valde John Nonnen doktor Johan Hedenborg.[1] Tillsammans
med honom fick Edward välja de ämnen han skulle studera.
Att en yngling, en rik mans son, kom till Stockholm för
att på vetenskaplig väg söka utbilda sig för lantmannayrket,
var då något enastående, ja, rentav oerhört. Det väckte
förundran hos dem, vilka enligt då allmänt och ännu delvis
rådande tänkesätt förbisågo, att teorien och praktiken även i
detta hänseende stå i samma oskiljaktiga förhållande till
varandra som hävstången till stödet.
Men Edwards lärare, professorerna J. Berzelius, Anders
Retzius,[2] Sven Norling[3] och adjunkten Karl Retzius m. fl.,
förstodo att rätt uppskatta ynglingens strävanden och
omfattade honom, den första svenska lantbrukseleven, med
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
