Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
— 49 —
"Dönna åsigt har dock ännu icke blifvit
fullständigt framlagd för allmänheten, utan ligger förvarad
i skrifna collegiihäften 6°), hvaremot det, som ifrån
denna skola blifvit den större allmänheten
meddeladt, med få undantag inskränker sig till en
polemik mot främmande systemer. Häremot vore nn i
och för sig ej så mycket att anmärka, enär hvar
och en vet, alt det är lättare att kriticera, än att
sjelf framställa något, som uthärdar kritiken, och
det följaktligen lätt kan hända, att man insett
bristerna i andra systemer, utan att hafva bringat till
klarhet och mognad det positiva, som kunde sättas
i stället [LB talar här utan tvifvel af egen [-erfarenhet].-] {+erfaren-
het].+} Men dft denna positiva åsigt inom
universitetet öppet förkunnas såsom det enda sanna61), d&
deu tanken^ att habs philosophie genom sjelfva sin princip
är någonting högre och rigtigare, men detta kan icke
bedömas af dt>b "epeculativa philosophen" LB i Galmar.
®°) Det Sr möjligt att PB:s åhörare gjort sig
anteckningar efter hans föreläsningar, och att dessa sedan blifvit
begagnade eller studerade af andra, ty sådant har händt i
alla tider, sedan föreläsningar begynte att håHas. Men detta
Sr något, som icke pä mindsta vis augår PB. Det kar
aldrig varit hans afsigt att förse sina åhörare med lärdomar
pS fickan eller i bokskåpet. Hans enda önskan har varit,
att hans läror måtte finnas förvarade i deras minne och
hufvuden, ty endast på sådant sätt hafva de kunnat
üll-skynda dem någon nytta.
") LB protesterår, så mycket kan man s», men hvad
protestea egentligen skall gälla, är svårare att aäga. Åt
det att PB förkunnar sin lära och icke behåller den ftr sig
sjelf? Men han är jn Lärare med rättighet ech pligt att
framställa hvad ban anser för sannt «ch rätt Eller är det
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
