- Project Runeberg -  Omkring bildningsfilmen /
72

(1923) [MARC] [MARC] Author: Gustaf Berg
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - De sakkunniga skolmännens m. fl:s uttalanden, grupperade efter erfarenhetsområden

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

föreläsningarna förlagts till biograflokaler, i andra fall hava
skolapparater kommit till användning; tyvärr arbeta dessa
emellertid allt annat än .ljudlöst.
Enligt min mening kommer den tekniska filmen, om väl re-
digerad, tagen och textsatt, att utgöra ett icke oväsentligt plus
i vår tekniska undervisning — vi svenskar äro ju kända för
att hava håg och fallenhet för teknik. Både i folk- och ele-
mentarskolor — tekniska skolor på olika stadier — högskolor
— och inför såväl den stora allmänheten som för fackmannen;
till nytta både för den industri, som lämnat bildmaterialet och
för alla dem, som därigenom fått en inblick i densamma —
en kunskap, som förr endast tillkom några få besökande, men
nu kan fås av tusendetal. God teknisk film torde därföre helt
säkert komma att bidraga till ökat intresse och vidgad för-
ståelse för industrien, vilket måhända särskilt i vårt land kan
hava sin stora framtida betydelse.
Högaktningsfullt
G. W:son Cronquist.
De växtfysiologiska film erna
■ganska underbara ting.
Hammenhögs
lantmannaskola
H A M M E N H Ö G
Rekfor
Anton Andersson
Jag anser skolfilmen ha-
va ett mycket högt värde
som undervisningsmedel,
i all synnerhet gäller detta om de geografiska filmerna. För
lantmannaskolorna, där geografi icke ingår som läroämne,
komma emellertid icke dessa filmer till stor användning för
själva undervisningen, men de äro väl ägnade att utfylla pro-
grammet vid möten av olika art, folkfester o. d., som ofta hål-
las vid skolorna. Det största värdet för undervisningen vid
nämnda skolor hava däremot ide biologiska filmerna, isynnerhet
de växtfysiologiska. Det värde dessa hava för undervisningen
kan icke skattas högt nog. Ännu är icke samlingen av dylika
filmer särdeles stor, men jag är övertygad om att densamma
kommer att utvidgas i samma mån som flera skolor använda

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 14:59:16 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/bgomfilm/0074.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free